这些铿锵有力的话语来自内蒙古丰镇市黑土台镇小学的学生们，一张张稚嫩的脸庞，眼睛里写满了坚定！

　　偏远农村小学是法治安全教育的薄弱环节，黑土台镇小学仅有学生10余名，基本上都是留守儿童，父母常年在外务工，缺少对于孩子的照顾和教育，法治安全教育缺失问题显得尤为突出。

　　校园是未成年人成长的摇篮，青少年平安是全社会共同的期盼，随着社会对校园安全问题日益关注，防止校园欺凌也成为公安机关维护校园安全、创造和谐校园环境的重要任务。丰镇市公安局黑土台派出所，紧盯问题矛头，深入研究分析，创新方式方法预防校园欺凌事件的发生，进一步筑牢校园安全防线。

　　“不单单要进行讲座，更要走进校园，与孩子们坐在一起去探讨校园安全问题，让他们自己去主动去了解什么是校园欺凌、校园欺凌的危害及后果、如何用法律去保护自己，在交流中也可以及时了解和发现孩子们的思想动向，抓住孩子们之间问题矛盾，及时化解，处理在小。一部分孩子父母常年在外务工，对于这些孩子而言，我们不单单是警察，也是他们的家长。”黑土台派出所教导员李亚男说道。

　　在李亚男的办公桌上有一本笔记本，上面详细记录了黑土台镇小学每一个学生的家庭情况，李亚男告诉我们，要想从根本上杜绝校园欺凌事件的发生，最好的方法就是走进学生中间，去了解他们的心理状态和实际需求，而要全面预防校园欺凌事件的发生，除了学生，家长和老师也同样承担着重要的作用。

　　黑土台派出所结合辖区实际，总结出深入学校、深入家庭、深入学生中间的“三深入”工作法，全方位、立体化为学生打造安全校园环境，筑牢安全底线意识。

　　在一次开展护学岗工作时，李亚男发现黑土台镇小学学生张欣欣（化名）放学后没有像往常一样回家，而是低着头闷闷不乐的朝着与家相反的方向走去，这种反常的情况让李亚男瞬间警觉了起来，因为孩子们的心思特别敏感，家长又不在身边，天色渐晚，很容易发生未知的危险。李亚男立即上前询问情况，而张欣欣只是低头不语，眼角却慢慢沁出了泪珠，在李亚男再三追问下才得知，原来是同班的同学刘萌（化名）最近经常给她起外号，还鼓动其他同学一起这么称呼他，她感觉自己被孤立了，又没有人可以倾诉，非常不开心。

　　了解情况后，李亚男耐心地安慰张欣欣并保证一定帮助她解决这个问题，随后立即与学校老师进行沟通，与老师一同去刘萌家进行家访。家访时，李亚男与刘萌进行了深入的交流，发现刘萌其实并不是心怀恶意，只是想通过这样的方式引起大家的注意，在李亚男与老师的引导下，刘萌认识到了自己的错误，也知道了同学之间相处的正确方式。第二天，刘萌主动向张欣欣道歉，看着两个孩子手拉着手，满脸洋溢着开心的笑容，蹦蹦跳跳的玩耍，李亚男觉得自己做的一切都值得。

　　“黑土台镇小学学生很少，但是派出所民警对每一个孩子都非常上心，基本了解每一个孩子的情况。也经常会到学校组织老师们进行沟通交流，告诉老师们杜绝校园欺凌，学校有主体责任，要及时发现和干预，并与我们共同去探讨如何建立健全校园欺凌防控机制、开展校园安全知识课堂、注重学生的各类思想动态，进一步加强了派出所与学校的沟通联系。同时民警们经常性在校园周边巡逻并开展校园安全检查，特别是对基础安全设施、校园一键报警器等进行检查，确保各项硬件设施的正常使用，不仅是学生，我们在校老师也感觉到安全感满满。”黑土台镇小学一位老师说道。

　　此外，黑土台派出所民警逐一进入孩子们家中，了解孩子的家庭情况，并提醒家长，要关注孩子的心理变化和日常行为，及时予以正确引导和心理疏导，没有了校园欺凌的施暴者，自然也就没有了校园欺凌的受害者。自新学期开学以来，黑土台派出所联合各单位、部门共开展各类校园宣讲活动6次，开展教师座谈2次，深入学生家中进行家访10余次。

　　“防范校园欺凌，营造和谐有序的校园环境，让孩子们可以健康快乐的成长，安心的去学习，就是我们最大的心愿。”黑土台派出所所长冯利勇说道。